การประเมินจากคณะกรรมการการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
สาขาวิชาการบัญชี คณะวิทยาการจัดการ ประจำปีการศึกษา 2561
ปรัชญา
และความสำคัญ
"หลักสูตรบัญชีบัณฑิต (บช.บ.) มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ฉบับนี้ เป็นหลักสูตรปรับปรุงมาจากหลักสูตรบัญชีบัณฑิต ปี พ.ศ. 2555 โดยมีวัตถุประสงค์ที่สําคัญ 3 ประการ คือ ประการแรกเพื่อประโยชน์ในการรักษาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาการบัญชีของสถาบันอุดมศึกษาให้มีมาตรฐานเทียบเคียงกันได้ทั้งในระดับชาติและระดับสากล ประการที่สองเพื่อให้สอดคล้องกับประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 และมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชาการบัญชี พ.ศ. 2553 และประการที่สาม เพื่อให้สอดคล้องกับหลักเกณฑ์ ข้อกําหนด แนวทางปฏิบัติ ตามประกาศของสภาวิชาชีพบัญชี และหน่วยงานกํากับดูแลผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี ดังนั้น เนื้อหาวิชาที่เกี่ยวกับความรู้ ความคิด ทฤษฎี หลักการ และทักษะต่าง ๆ รวมทั้งโครงสร้างของหลักสูตร จึงจําเป็นต้องมีการวิเคราะห์และสังเคราะห์ขึ้นใหม่ โดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มวิชาแกน และกลุ่มวิชาเฉพาะด้าน ดังปรากฏรายละเอียดตามเอกสารหลักสูตรฉบับนี้ สาขาวิชาการบัญชี ขอขอบคุณคณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่าน ที่ทําให้หลักสูตรฉบับปรับปรุงนี้มีความถูกต้องครบถ้วนสมบูรณ์ สามารถใช้จัดการเรียนการสอนเพื่อผลิตบัณฑิตสาขาวิชาการบัญชีที่มีคุณภาพตอบสนองความต้องการกําลังคนของสังคมได้เป็นอย่างดี"
ปรัชญา
และความสำคัญ
"หลักสูตรบัญชีบัณฑิต (บช.บ.) มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ฉบับนี้ เป็นหลักสูตรปรับปรุงมาจากหลักสูตรบัญชีบัณฑิต ปี พ.ศ. 2555 โดยมีวัตถุประสงค์ที่สําคัญ 3 ประการ คือ ประการแรกเพื่อประโยชน์ในการรักษาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาการบัญชีของสถาบันอุดมศึกษาให้มีมาตรฐานเทียบเคียงกันได้ทั้งในระดับชาติและระดับสากล ประการที่สองเพื่อให้สอดคล้องกับประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 และมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชาการบัญชี พ.ศ. 2553 และประการที่สาม เพื่อให้สอดคล้องกับหลักเกณฑ์ ข้อกําหนด แนวทางปฏิบัติ ตามประกาศของสภาวิชาชีพบัญชี และหน่วยงานกํากับดูแลผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี ดังนั้น เนื้อหาวิชาที่เกี่ยวกับความรู้ ความคิด ทฤษฎี หลักการ และทักษะต่าง ๆ รวมทั้งโครงสร้างของหลักสูตร จึงจําเป็นต้องมีการวิเคราะห์และสังเคราะห์ขึ้นใหม่ โดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มวิชาแกน และกลุ่มวิชาเฉพาะด้าน ดังปรากฏรายละเอียดตามเอกสารหลักสูตรฉบับนี้ สาขาวิชาการบัญชี ขอขอบคุณคณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่าน ที่ทําให้หลักสูตรฉบับปรับปรุงนี้มีความถูกต้องครบถ้วนสมบูรณ์ สามารถใช้จัดการเรียนการสอนเพื่อผลิตบัณฑิตสาขาวิชาการบัญชีที่มีคุณภาพตอบสนองความต้องการกําลังคนของสังคมได้เป็นอย่างดี"
ข่าวสารจาก
